COMPOSANTE A. FORMATION AU COMPORTEMENT MILITAIRE.

6 heures (2 p. 100).

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

But : cultiver et pratiquer des règles de conduite ayant pour objectifs de :

— faire vivre des communautés militaires unies dans la discipline et la fraternité d'armes ;

— cultiver des liens forts avec la communauté nationale ;

— développer les qualités morales et comportementales requises dans l'exécution de la mission, au service de la France et des valeurs universelles dans lesquelles elle se reconnaît.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier (2 h).

Le comportement du soldat dans le milieu civil (2 h).

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission (2 h).

COMPOSANTE B. FORMATION À LA MISSION OPERATIONNELLE.

162 heures (70 p. 100).

Stage pupitreur.

Stage pupitreur (107 h).

But : acquérir les connaissances pratiques nécessaires en bureautique pour tenir un emploi au sein d'un secrétariat médical d'unité (SMU) :

— mettre en œuvre le poste de travail informatique ;

— organiser le poste de travail ;

— mettre en œuvre les méthodes et les ressources d'un traitement de texte adapté au secrétariat médical ;

— mettre en œuvre les méthodes et les ressources d'un tableau afin de tenir des statistiques médicales ;

— éditer et gérer la correspondance militaire et les dossiers médicaux.

Les constituants du micro-ordinateur (2 h).

Éléments constituants un micro-ordinateur (1 h).

Description fonctionnelle (1 h).

L'interface graphique (2 h).

Éléments constituants l'interface graphique (1 h).

Fonctions de l'interface (1 h).

L'ergonomie du poste de travail informatique et éléments d'ergonomie appliqués au poste de travail informatique (1 h).

Rangement, utilisation de produit de nettoyage, risques d'incendie (1 h).

Dactylographie (32 h).

Étude du clavier AZERTY (2 h).

Apprentissage de la méthode avec le logiciel Dactyplus (30 h).

Le traitement de texte (28 h).

Finalités du traitement de texte et utilisation (2 h).

Mise en page et création de modèles (4 h).

Barre d'outils (2 h).

Exercices pratiques de correspondance militaire (20 h).

Le tableau (31 h).

Finalités d'utilisation du tableur, domaines d'utilisation (2 h).

Objets manipulés par le tableau et propriétés (2 h).

Opérateurs du tableau (4 h).

Saisie et mise en forme (3 h).

Formatage de données (3 h).

Représentation des données (7 h).

Fonctions et tests logiques (6 h).

Gestion d'un classeur (4 h).

La correspondance militaire (11 h).

Initiation à la correspondance et à la charte graphique (2 h).

Initiation à la gestion de la correspondance militaire (1 h).

Conception d'une note de service (2 h).

Rédaction d'un message et d'une note-express (2 h).

Conception d'un bordereau d'envoi, d'une télécopie et d'une lettre (2 h).

Rédaction d'un rapport (2 h).

Santé SMU.

Santé SMU (31 h).

But : acquérir les connaissances pratiques prioritaires en administration pour tenir un emploi au sein d'un secrétariat médical d'unité  :

— connaître les règles de la correspondance militaire ;

— connaître les différentes formalités médico-administratives liées au fonctionnement d'un service médical d'unité  ;

— connaître les principes d'organisation.

Organisation et fonctionnement d'un SMU (8 h).

Organisation d'une chaîne médicale d'incorporation (2 h).

La séance de vaccination collective (2 h).

L'accueil des consultants, la visite médicale journalière et systématique (2 h).

L'admission au SMU (1 h).

Visite médicale de fin de service (1 h).

Administration d'un SMU (23 h).

Le secret médical (1 h).

Les hospitalisations (2 h).

Le rapport circonstancié et le registre de constatations (2 h).

Les consultations hospitalières (1 h).

La commission de réforme pension (2 h).

La commission de réforme du service national (1 h).

La commission de réforme aptitudes (1 h).

Le système Rédéa Medunit (2 h).

Les congés liés à l'état de santé (4 h).

Le bon de lunettes, l'analyse de l'eau (1 h).

La médecine de prévention (5 h).

Le ravitaillement sanitaire du SMU (1 h).

Le secrétaire médical en opération.

Le secrétaire médical en opération (9 h).

Le secrétaire médical au sein d'une unité médicale de campagne en opération.

But : acquérir les connaissances théoriques et pratiques de l'administration médicale pour tenir un emploi au sein d'une unité médicale en opération :

— connaître l'environnement opérationnel du secrétaire médical en opération ;

— connaître les missions et le rôle du secrétaire.

Place du secrétaire au sein de la chaîne fonctionnelle du soutien santé en opération (1 h) :

— le poste de secours régimentaire (PSR) ;

— la formation médicale de campagne ;

— les procédures de ravitaillement sanitaire en opération ;

Les missions du secrétaire médical au sein d'unité médicale en opération (2 h).

Mise en situation opérationnelle du secrétaire en SMU (6 h).

Bureautique santé.

Bureautique santé (15 h).

Le secrétaire médical utilise la bureautique spécialisée en dotation dans un SMU.

But : connaître les outils et les moyens de bureautique et de communication spécifiques d'un secrétariat informatisé.

Connaissances techniques du logiciel GESTAN et application pratique (15 h).

COMPOSANTE C. FORMATION PHYSIQUE MILITAIRE ET SPORTIVE.

36 heures (15 p. 100).

Activité physique fondamentale.

Activité physique fondamentale.

Divers.

Entraînement par la course.

Buts :

— entretenir les qualités physiques acquises lors de la formation initiale ;

— favoriser la cohésion par le sport collectif.

Modalités : prendre en compte le niveau atteint, classer par groupe de force et organiser le travail.

Divers.

Sport collectif.

Programmées sur une base de 6 heures hebdomadaires d'activités physiques, les séances d'entraînement permettent le perfectionnement des plus aptes et la progression des moins performants.

Les cadres chargés de cette formation appliqueront les directives prescrites dans le BOEM 683*, relatif à la réglementation générale du sport militaire.

Exceptions : cf. titre II, chapitre II de l'instruction citée en première référence.

Contrôle.

L'appréciation du niveau atteint en formation physique militaire et sportive est effectuée à partir des résultats obtenus aux épreuves communes interarmées du dernier COVAPI.

COMPOSANTE E. FORMATION AU MANAGEMENT AU SEIN D'UNE UNITE ÉLEMENTAIRE.

2 heures (1 p. 100).

Sécurité informatique.

Notions de sécurité et de protection informatique (2 h).

But : être sensibilisé à la sécurité informatique afin de protéger le matériel et les données de toute action extérieure (mécanique virtuelle).

Le niveau de sécurité et de protection informatique, connaissance des virus et antivirus.

COMPOSANTE F. ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION.

28 heures (12 p. 100).

Buts :

— accueillir les stagiaires ;

— réviser les connaissances ;

— évaluer les stagiaires ;

— proclamer les résultats et clôturer le stage.

Formalités administratives (5 h).

Révisions (12 h).

Évaluations (11 h).

COMPOSANTE A. FORMATION AU COMPORTEMENT MILITAIRE.

6 heures (1 p. 100).

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

But : cultiver et pratiquer des règles de conduite ayant pour objectifs de :

— faire vivre des communautés militaires unies dans la discipline et la fraternité d'armes ;

— cultiver des liens forts avec la communauté nationale ;

— développer les qualités morales et comportementales requises dans l'exécution de la mission, au service de la France et des valeurs universelles dans lesquelles elle se reconnaît.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier (2 h).

Le comportement du soldat dans le milieu civil (2 h).

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission (2 h).

COMPOSANTE B. FORMATION À LA MISSION OPERATIONNELLE : LE CERTIFICAT DE CAPACITE D'AMBULANCIER.

372 heures (79 p. 100).

Module 1 : santé.

Santé (72 h).

Buts :

Notions d'hygiène générale (17 h).

— connaître les notions générales d'hygiène et appliquer ces règles dans le cadre des vaccinations, de l'hygiène corporelle des patients contagieux et immunodéprimés ;

— connaître et appliquer les gestes de première urgence ;

— appliquer et développer la surveillance en cours de transport tout en répondant aux incidents ;

— connaître les maladies invalidantes et les troubles mentaux spécifiques et être en mesure de prendre en charge des personnes âgées, handicapées.

Notions générales :

— asepsie, antisepsie, germes, immunité (1 h) ;

— contamination, décontamination, stérilisation (1 h).

Application :

— vaccinations, hygiène corporelle (3 h) ;

— patients contagieux, immunodéprimés (7 h) ;

— matériels, produits, désinfection du véhicule (5 h).

Gestes de première urgence (45 h).

Les différentes fonctions (notions de physiologie et d'anatomie, conduites à tenir, gestes d'urgence avec et sans matériel) :

— neurologique : troubles de la conscience, convulsions (5 h) ;

— respiratoire : détresse avec ou sans corps étranger (4 h) ;

— circulatoire : hémorragies, collapsus, arrêt circulatoire (5 h) ;

— malaises : reconnaissance des signes de gravité (5 h) ;

— atteintes traumatiques des parties molles (5 h) ;

— appareil locomoteur : atteintes traumatiques des os et articulations (5 h) ;

— électrisation, noyade, pendaison, hypothermie, piqûres, morsures (5 h) ;

— intoxications, éthylisme et toxicomanie (5 h).

Application et développement : surveillance en cours de transport et réponse aux incidents :

— équipement particulier du malade sous surveillance médicale, électrocardioscope, pousse seringue, etc. (2 h) ;

— surveillance d'un patient porteur d'une perfusion, d'une sonde urinale, gastrique, d'une poche de colostomie, d'un patient trachéotomisé (2 h) ;

— accouchement inopiné (2 h).

Prise en charge des personnes âgées et handicapées dépendantes (10 h).

Personne âgée (2 h).

Personne handicapée temporairement ou définitivement, attelle, plâtre, Hoffman, fauteuil, amputation, appareillage (3 h).

Maladie invalidante, dialysé, cancéreux, insuffisant respiratoire, etc. (3 h).

Troubles mentaux, état d'agitation, de confusion, de dépression (2 h).

Module 2 : technique.

Technique (50 h).

Buts :

— connaître et appliquer les techniques de manutention du patient (confort et sécurité) ;

— connaître et mettre en œuvre le matériel radio et de téléphonie mobile, les procédures et messages, ainsi que le radioguidage ;

— mettre en œuvre la technique DSA.

Manutention du patient (33 h).

Relevage, manutention, brancardage (révision des techniques de l'attestation de formation complémentaire aux premiers secours avec matériels et mise en œuvre de la défibrillation semi-automatique (17 h).

Ergonomie de l'ambulancier (15 h).

Positions de transport (1 h).

Équipement et véhicules de transport sanitaire (11 h).

Véhicule, matériel embarqué, entretien et vérification (2 h).

Retentissement du transport sur l'organisme, conduite appropriée (1 h).

Code de la route, règles générales et aspects spécifiques (2 h).

Orientation, topographie (6 h).

Transmissions et communications (6 h).

Matériel radio, téléphone mobile (2 h).

Procédures et contenu des messages (2 h).

Radioguidage (2 h).

Module 3 : aspects juridiques et déontologiques.

Aspects juridiques et déontologiques (50 h).

But : connaître les notions générales sur le système de santé, sur l'organisation et la réglementation de l'aide médicale d'urgence et des transports sanitaires.

Déontologie, éthique, comportement vis-à-vis du malade, de sa famille et des autres intervenants (6 h).

Secret professionnel, responsabilité (2 h).

Problèmes médico-légaux (préservation de la preuve, constat de décès) (2 h).

Droits et devoirs vis-à-vis du malade, de sa famille et des autres intervenants (familier accompagnant le patient lors du transport, de l'hospitalisation, l'aide aux démarches (2 h).

Aspects réglementaires et administratifs (16 h).

Notions générales sur le système de santé : structures administratives (ministère, préfet, DRASS, DDASS), acteurs de santé (établissements de santé et service public hospitalier, professions médicales, paramédicales et autres professions de santé) (4 h).

Organisation et réglementation de l'aide médicale urgente (SAMU, SMUR, collaboration avec les autres dispositifs de secours, service d'incendie, plan de secours) et des transports sanitaires (agrément, numerus clausus, place de l'ambulancier dans l'aide médicale urgente, ATSU, relations avec l'hôpital) (4 h).

Problèmes réglementaires spécifiques aux malades mentaux et aux personnes handicapées (4 h).

Relations avec les organismes sociaux de prise en charge, règles de remboursement et de facturation : organisation générale, immatriculation, ayants droit, prestations en espèces et en nature, ticket modérateur, exonération, subrogation (4 h).

Gestion, économie (28 h).

Organisation générale de l'entreprise, l'entreprise de transport sanitaire, droit du travail, convention collective (2 h).

Assurances (4 h).

Pièces et documents nécessaires à bord (4 h).

Dossier administratif nécessaire au transport (4 h).

Tarification, comptabilité/notions (8 h).

Moyens de gestion/notamment informatiques… (6 h).

Module 4 : stage hospitalier.

Stage hospitalier (24 demi-journées/96 h).

Buts :

— connaître la gestion des situations d'urgence, le rôle de l'ambulancier dans l'équipe d'intervention  ;

— prise de contact avec le milieu hospitalier et l'équipe soignante  ;

— connaître les aides aux soins dans le cadre des problèmes posés par les malades chroniques à mobilité réduite.

Stage relatif aux activités d'urgence effectué au SAMU, au SMUR ou au SAU  : prise de contact avec l'urgence, le rôle de l'ambulancier dans l'équipe d'intervention (48 h).

Stage relatif aux problèmes de malades chroniques à mobilité réduite, effectué en service de long séjour, de rééducation fonctionnelle, des consultations externes, d'hospitalisation de jour, d'hospitalisation à domicile : prise de contact avec le milieu hospitalier, l'équipe soignante, l'aide aux soins… (48 h).

Module 5  : stage chez un transporteur sanitaire.

Stage chez un transporteur sanitaire agréé (26 démi-journées/104 h).

Buts :

— prise de contact avec l'entreprise ;

— initiation aux tâches administratives et d'accueil ;

— participer aux transports sanitaires programmés et urgents.

Stage chez un transporteur sanitaire agréé : prise de contact avec l'entreprise, tâches administratives et d'accueil, participation aux transports sanitaires programmés et urgents, etc. (104 h).

COMPOSANTE C. FORMATION PHYSIQUE MILITAIRE ET SPORTIVE.

36 heures (8 p. 100).

Activité physique fondamentale.

Activité physique fondamentale.

Divers.

Entraînement par la course.

Buts :

— entretenir les qualités physiques acquises lors de la formation initiale ;

— favoriser la cohésion par le sport collectif.

Modalités : prendre en compte le niveau atteint, classer par groupe de force et organiser le travail.

Programmées sur une base de 3 heures hebdomadaires d'activités physiques, les séances d'entraînement permettent le perfectionnement des plus aptes et la progression des moins performants.

Divers.

Sport collectif.

Les cadres chargés de cette formation appliqueront les directives prescrites dans le BOEM 683*, relatif à la réglementation générale du sport militaire.

Exemptions : cf. titre II, chapitre II de l'instruction citée en première référence.

Contrôle.

L'appréciation du niveau atteint en formation physique militaire et sportive est effectuée à partir des résultats obtenus aux épreuves communes interarmées du dernier COVAPI.

COMPOSANTE E. FORMATION AU MANAGEMENT AU SEIN D'UNE UNITE ÉLEMENTAIRE.

14 heures (3 p. 100).

Entretien et gestion des matériels techniques.

Technique (14 h).

Buts :

— savoir vérifier et entretenir le véhicule et le matériel embarqué ;

— avoir une conduite appropriée au transport de blessés ou d'handicapés ;

— appliquer les règles générales et spécifiques (sobriété, vitesse, signalisation spéciale et modalités de son utilisation, règles de protection en cas d'accident de la voie publique) ;

— connaître les règles de la conduite en convoi et des déplacements sur les théâtres d'opération.

Carnet de bord, entretien de premier échelon (2 h).

Règles de conduite en convoi (2 h).

Déplacements sur les thé tres d'opération, marquage mines et NBC (10 h).

COMPOSANTE F. ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION.

40 heures (9 p. 100).

Buts :

— accueillir les stagiaires ;

— réviser les connaissances ;

— évaluer les stagiaires ;

— proclamer les résultats et clôturer le stage.

Formalités administratives (15 h).

Révision (20 h, non décomptées).

Evaluation (25 h).

Contrôle continu (20 h).

Examen final organisé sur 5 demi-journées (3 h d'écrit plus 2 h d'oral par candidat).

COMPOSANTE A. FORMATION AU COMPORTEMENT MILITAIRE.

6 heures (9 p. 100).

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

But : cultiver et pratiquer des règles de conduite ayant pour objectifs de :

— faire vivre des communautés militaires unies dans la discipline et la fraternité d'armes ;

— cultiver des liens forts avec la communauté nationale ;

— développer les qualités morales et comportementales requises dans l'exécution de la mission, au service de la France et des valeurs universelles dans lesquelles elle se reconnaît.

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier (2 h).

Le comportement du soldat dans le milieu civil (2 h).

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission (2 h).

COMPOSANTE B. FORMATION À LA MISSION OPERATIONNELLE.

But : obtenir une qualification technique permettant d'intervenir ou d'assister le médecin dans les domaines suivants :

— exécution des gestes de premiers secours ;

— mise en condition d'évacuation et surveillance des blessés ;

— diffusion de conseils en matière de prévention routière.

50 heures (70 p. 100).

Secourisme routier.

But : faire acquérir les connaissances nécessaires aux activités de premiers secours routiers.

Le secourisme routier (39 h).

Certificat de formation aux activités de premiers secours routiers (CFAPSR).

L'équipe de secours routier (3 h).

Protéger (2 h).

Bilan (6 h).

Abord de la victime (4 h).

Dégagement, relevage (6 h).

Désincarcération (8 h).

Piétons, 2 roues (1 h).

Cas particuliers liés à la nature du véhicule (3 h).

Cas particuliers liés aux circonstances (2 h).

Règles relatives au transport des victimes d'accidents de la route (4 h).

Hygiène et prophylaxie.

But : connaître les règles d'hygiène et de prophylaxie.

Hygiène et prophylaxie (5 h).

Conduite et toxiques : médicaments et alcool (2 h).

Intoxication au CO (1 h).

Nuisances sonores (1 h).

Coup de chaleur (1 h).

Formation pratique.

Formation pratique (6 h).

But : obtenir une compétence pratique.

Connaissance du matériel (2 h).

Chargement et déchargement des véhicules sanitaires (2 h).

Reconditionnement des matériels (2 h).

COMPOSANTE C. FORMATION PHYSIQUE MILITAIRE ET SPORTIVE.

3 heures (4 p. 100).

Activité physique fondamentale.

Activité physique fondamentale.

Divers.

Entraînement par la course.

But :

Divers

— entretenir les qualités physiques acquises lors de la formation initiale ;

Sport collectif.

— favoriser la cohésion par le sport collectif.

Modalités : prendre en compte le niveau atteint, classer par groupe de force et organiser le travail.

Contrôle.

Programmées sur une base de 2 heures hebdomadaires d'activités physiques, les séances d'entraînement permettent le perfectionnement des plus aptes et la progression des moins performants.

L'appréciation du niveau atteint en formation physique militaire et sportive est effectuée à partir des résultats obtenus aux épreuves communes interarmées du dernier COVAPI.

Les cadres chargés de cette formation appliqueront les directives prescrites dans le BOEM 683*, relatif à la réglementation générale du sport militaire.

Exemptions : cf. titre II, chapitre II de l'instruction citée en première référence.

COMPOSANTE E. FORMATION AU MANAGEMENT AU SEIN D'UNE UNITE ELEMENTAIRE.

1 heure (1 p. 100).

Entretien et gestion des matériels techniques spécifiques.

Notions d'entretien (1 h).

But : savoir vérifier, entretenir et remettre en condition le matériel spécifique au secours routier.

COMPOSANTE F. ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION.

11 heures (16 p. 100).

Buts :

Révisions (3 h).

— réviser les connaissances ;

— évaluer les stagiaires.

Évaluations (8 h).

COMPOSANTE A. FORMATION AU COMPORTEMENT MILITAIRE.

6 heures (10 p. 100).

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

But : cultiver et pratiquer des règles de conduite ayant pour objectifs de :

— faire vivre des communautés militaires unies dans la discipline et la fraternité d'armes ;

— cultiver des liens forts avec la communauté nationale ;

— développer les qualités morales et comportementales requises dans l'exécution de la mission, au service de la France et des valeurs universelles dans lesquelles elle se reconnaît.

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier (2 h).

Le comportement du soldat dans le milieu civil (2 h).

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission (2 h).

COMPOSANTE B. FORMATION À LA MISSION OPÉRATIONNELLE.

Buts :

— obtenir une qualification technique permettant d'assister le médecin dans :

— la mise en condition d'évacuation des blessés ;

— les conseils en matière d'hygiène et de prophylaxie ;

— faire acquérir les connaissances nécessaires à l'exécution de sa mission dans l'environnement spécifique des unités blindées mécanisées.

34 heures (59 p. 100).

Formation théorique.

Buts :

— connaître les matériels (matériels médicaux et matériels d'exploitation) ;

— connaître la conduite à tenir en situation d'urgence en poste de secours de l'avant ;

— participer à l'information en matière d'hygiène et prophylaxie.

Formation théorique (14 h).

Module 1 : technique santé (9 h).

Préparation du plateau d'intubation (1 h).

Préparation du plateau de perfusion (1 h).

Préparation du plateau pour suture (1 h).

Préparation du plateau pour pansement (1 h).

Connaissance des matériels (3 h) :

— véhicule santé militaire (1 h) ;

— connaissance SUC (1 h) ;

— connaissance de la salle d'urgence (1 h).

Initiation aux premiers secours psychologiques (2 h).

Éducation sanitaire.

But : connaître les règles d'hygiène et de prophylaxie.

Module 2 : éducation sanitaire (5 h).

Conduite à tenir en cas de coup de chaleur (1 h).

Conduite à tenir en cas d'engelures et gelures (1 h).

Conduite à tenir en cas d'intoxication au CO (1 h).

Épidémiologie et prévention des cervicalgies et lombalgies (1 h).

Exposition du personnel au rayonnement laser des télémètres, port des protections et règles usuelles de sécurité (1 h).

Formation pratique.

La formation pratique (20 h).

Buts :

— connaître la conduite à tenir pour le brancardage et l'extraction d'un blessé d'un char  ;

— savoir assurer sa mise à l'abri, dans les conditions de sécurité.

Bases de sécurité pour les interventions sur le char Leclerc (1 h).

Dangers spécifiques aux blindés (1 h).

Le blessé de char (3 h) :

— le blasté (1 h) ;

— le brûlé (1 h) ;

— le polytraumatisé (1 h).

Analyse de la situation d'un accident (1 h).

Le message d'alerte et d'Evasan (1 h).

Préparation à l'action de secours (1 h).

Retrait partiel du casque char et mise en place du collier cervical (1 h).

Extraction d'un blessé (3 h) :

— extraction d'urgence (1 h) ;

— extraction sécurisée (1 h) ;

— extraction médicalisée (1 h).

Emploi du matériel de premier secours à bord du char (1 h).

Contraintes de la médicalisation à bord d'un blindé (1 h).

Apprentissage avec la technique pédagogique du cas concret (6 h).

COMPOSANTE C. FORMATION PHYSIQUE MILITAIRE ET SPORTIVE.

3 heures (5 p. 100).

Activité physique fondamentale.

Activité physique fondamentale.

Divers.

Entraînement par la course.

Buts :

Divers.

— entretenir les qualités physiques acquises lors de la formation initiale ;

— favoriser la cohésion par le sport collectif.

Modalités : prendre en compte le niveau atteint, classer par groupe de force et organiser le travail.

Programmées sur une base de 2 heures hebdomadaires d'activités physiques, les séances d'entraînement permettent le perfectionnement des plus aptes et la progression des moins performants.

Sport collectif.

Les cadres chargés de cette formation appliqueront les directives prescrites dans le BOEM 683*, relatif à la réglementation générale du sport militaire.

Exemptions : cf. titre II, chapitre II de l'instruction citée en première référence.

Contrôle.

L'application du niveau atteint en formation physique militaire et sportive est effectuée à partir des résultats obtenus aux épreuves communes interarmées du dernier COVAPI.

COMPOSANTE F. ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION.

15 heures (26 p. 100).

Buts :

Révisions (7 h).

— réviser les connaissances ;

— évaluer les stagiaires.

Évaluations (8 h).

COMPOSANTE A. FORMATION AU COMPORTEMENT MILITAIRE.

Formation continue/6 heures ND (8 p. 100).

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

But : cultiver et pratiquer des règles de conduite ayant pour objectifs de :

— faire vivre des communautés militaires unies dans la discipline et la fraternité d'armes ;

— cultiver des liens forts avec la communauté nationale ;

— développer les qualités morales et comportementales requises dans l'exécution de la mission, au service de la France et des valeurs universelles dans lesquelles elle se reconnaît.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier (2 h).

Le comportement du soldat dans le milieu civil (2 h).

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission (2 h).

COMPOSANTE B. FORMATION À LA MISSION OPERATIONNELLE.

41 heures (53 p. 100).

But : obtenir une qualification technique et administrative permettant :

— d'être l'auxiliaire du médecin ;

— d'être capable d'effectuer les gestes de premiers secours, travaillant au sein d'une équipe de secouristes aéroportée ;

— d'assurer la mise en condition d'évacuation des blessés ;

— d'être apte à délivrer des conseils en matière d'hygiène et de prophylaxie ;

— d'acquérir les connaissances nécessaires à l'exécution de sa mission dans l'environnement spécifique des unités parachutistes.

Formation théorique.

Formation théorique (13 h).

Buts :

Soutien zone de saut (3 h).

— connaître l'organisation du soutien sanitaire lors d'une opération aéroportée ;

— connaître les moyens et modes de ramassages spécifiques ;

— alerter les secours ;

— obtenir une connaissance des matériels spécifiques et conventionnels en dotation utilisés dans le cadre d'un soutien classique ou en opération  ;

La zone de mise à terre (1 h).

Le soutien santé en ZMT (1 h).

Les messages santé en opération (1 h).

Connaissance des matériels (5 h).

La dotation santé réglementaire individuelle et collective (1 h).

Les moyens de brancardage spécifiques (1 h).

Le poste de secours mobile (3 h).

— connaitre le matériel pour aider le médecin dans le cadre de l'urgence.

Aide à la médicalisation de l'vant (5 h).

Le traitement de la douleur (1 h).

Le kit de perfusion (1 h).

Le matériel de suture (1 h).

Le kit de drainage thoracique (1 h).

La boîte d'intubation (1 h).

Formation pratique.

Formation pratique (28 h).

But : obtenir une compétence pratique de relevage et de brancardage en milieu TAP.

Conduites à tenir particulières (6 h).

Le déséquipement du parachutiste (1 h).

Immobilisation et brancardage de fortune (2 h).

Brancardage en situation d'exception (3 h).

Mise en situation (22 h).

Combat classique (4 h).

Opération aéroportée (8 h).

Situation d'isolement (8 h).

Remise en condition (2 h).

COMPOSANTE C. FORMATION PHYSIQUE MILITAIRE ET SPORTIVE.

11 heures (14 p. 100).

Activités physiques fondamentales.

Activités physiques fondamentales.

Activités physiques spécifiques.

Entraînement par la musculation.

Contrôle final.

Travail d'adaptation.

But : développer la condition physique pour être capable de réaliser selon les modalités prévues en annexe IV, appendice 8 :

— un 100 mètres nage libre ;

— un grimper de corde de 7 mètres ;

— une marche course ;

— un parcours d'obstacles en 4¿40.

Entraînement par la course.

Grimper.

Natation.

Course d'orientation.

Activités physiques spécifiques.

Modalités : prendre en compte le niveau atteint, classer par groupe de force et organiser le travail.

Parcours d'obstacles.

Marche course.

Programmées sur une base de 6 heures hebdomadaires d'activités physiques, les séances d'entraînement permettent le perfectionnement des plus aptes et la progression des moins performants.

La préparation de fond privilégie les entraînements en tenue de combat et rangers.

La course d'orientation exécutée par binôme en FGI devient sport individuel et entre dans le domaine des activités physiques fondamentales.

Les cadres chargés de cette formation appliqueront les directives prescrites dans le BOEM 683*, relatif à la réglementation générale du sport militaire.

Exemptions : cf. Titre II, chapitre II de l'instruction citée en première référence.

Contrôle final.

COMPOSANTE E. FORMATION AU MANAGEMENT AU SEIN D'UNE UNITE ÉLEMENTAIRE.

1 heure (1 p. 100).

Entretien et gestion des matériels techniques spécifiques.

Notions d'entretien (1 h).

Buts : savoir vérifier, entretenir et remettre en condition le matériel spécifique au secours spécialisé parachutiste.

COMPOSANTE F. ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION.

18 heures (23 p. 100).

Buts :

— accueillir les élèves ;

— réviser les connaissances ;

— évaluer les stagiaires ;

— proclamer les résultats et clôturer le stage.

Formalités administratives (2 h).

Révisions (5 h).

Évaluations (8 h).

COMPOSANTE A. FORMATION AU COMPORTEMENT MILITAIRE.

6 heures (2 p. 100).

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

But : cultiver et pratiquer des règles de conduite ayant pour objectifs de :

— faire vivre des communautés militaires unies dans la discipline et la fraternité d'armes ;

— cultiver des liens forts avec la communauté nationale ;

— développer les qualités morales et comportementales requises dans l'exécution de la mission, au service de la France et des valeurs universelles dans lesquelles elle se reconnaît.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier (2 h).

Le comportement du soldat dans le milieu civil (2 h).

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission (2 h).

COMPOSANTE B. FORMATION À LA MISSION OPERATIONNELLE.

208 heures (76 p. 100).

But : obtenir une qualification technique et administrative permettant :

— de maîtriser les connaissances théoriques et pratiques de bases indispensables pour seconder un sous-officier ;

— d'assurer le suivi des stocks de matériels santé ;

— de connaître et respecter les conditions de stockage en fonction de la nature et des caractéristiques de chaque matériel ou produit santé ;

— d'être capable de conditionner ces matériels pour assurer le ravitaillement sanitaire des formations ;

— d'être formé à l'utilisation d'engins de manutention.

Informatique.

Informatique (37 h).

Buts :

— décrire une configuration informatique ;

— application RADAR ;

— application informatique des sections de ravitaillement sanitaire.

La station informatique : présentation, caractéristiques, mise en œuvre (5 h).

Description du système RADAR (10 h).

Connaissance du système d'exploitation (7 h).

Exploitation du logiciel de traitement de texte (7 h).

Exploitation du tableur (7 h).

Exploitation du logiciel de base de données (1 h).

Magasinage.

Magasinage (60 h).

But : connaître le magasin, la réception, le stockage, le traitement des commandes.

Principes régissant le magasinage (5 h).

Les moyens à mettre en œuvre (3 h).

Les techniques et modalités de réception (6 h).

Les principes de stockage (6 h).

Les différents modes de stockage (6 h).

Les stockages particuliers (4 h).

La conservation des approvisionnements : le conditionnement, le rôle des magasiniers (10 h).

La préparation d'une commande (12 h).

La livraison d'une commande (8 h).

Gestion des stocks.

Gestion des stocks (7 h).

Buts :

— effectuer la codification des articles ;

— connaître l'approvisionnement et le ravitaillement dans le service de santé des armées.

L'entrée des stocks (2 h).

La sortie des stocks (2 h).

La balance des stocks (3 h).

Comptabilité des matériels dans le service de santé des armées.

Comptabilité des matériels dans le service de santé des armées (15 h).

Buts :

— connaître les procédures de mouvements ;

— connaître la tenue des documents comptables ;

connaître les généralités pour les inventaires et vérification des existants ;

— connaître la procédure d'élimination des articles santé ;

— connaître les règles de comptabilité des matériels santé dans les unités de l'armée de terre.

Caractéristiques des matériels : nature, position administrative et identification (4 h).

Opérations de contrôle, vérification, recollement, recensement (3 h).

Constatation des pertes, destructions et détériorations (2 h).

L'échange des matériels (2 h).

La réforme et l'élimination des matériels (2 h).

Les écritures et pièces comptables (2 h).

Manutention.

Manutention (74 h).

Buts :

— effectuer des manutentions manuelles ;

— savoir utiliser les moyens de manutention ;

— connaître la réglementation de la manutention.

Principe d'emploi du chariot élévateur (8 h).

Organisation et fonctionnement d'un poste de manutention (10 h).

Les différentes zones de stockage (6 h).

Notions physiques : équilibre, centre de gravité (8 h).

Les différents types de supports ou contenants et leurs caractéristiques : fardeaux palettisés, conteneurs, … (10 h).

Organisation du travail selon les consignes reçues : adressage, priorités, compte rendu (12 h).

Les gestes conventionnels et le guidage des chariots élévateurs (10 h).

Les incompatibilités de chargement (5 h).

Vérification de charges, compte rendu, reconditionnement (5 h).

Hygiène et sécurité.

Hygiène et sécurité (15 h).

Buts :

— connaître l'organisation générale du comité d'hygiène et de sécurité des conditions de travail (CHSCT) pour le personnel civil et la commission consultative d'hygiène et de prévention des accidents (CCHPA) pour le personnel militaire.

Organisation du CHSCT et de la CCHPA (3 h).

Conditions de création (pour le CHSCT).

Organisation et désignation des membres :

— composition ;

— position dans l'organigramme du régiment ;

— attributions : définition des rôles et obligations des acteurs de la prévention ;

— fonctionnement.

Notions de sécurité (1 h).

Accidents du travail.

Accidents de trajet.

Droit de retrait en cas de danger grave et imminent.

Obligations de sécurité en matière de sécurité.

— être informé sur les installations classées ;

Installations classées pour la protection de l'environnement (ICPE) (3 h).

Textes fondamentaux ICPE.

Les différentes ICPE.

Nomenclature des ICPE.

Notion d'antériorité.

Dossiers :

— d'autorisation ;

— de déclaration ;

— de cessation d'activité ;

— de changement d'exploitant.

Fiches de recensement des ICPE.

— connaître les règles générales de sécurité et de protection contre l'incendie  ;

Sécurité et protection contre l'incendie (3 h).

Triangle du feu.

Classes de feux : A, B, C et D.

Agents extincteurs : eau, poudre, CO2.

Les causes d'incendie.

Éclosion et développement d'un incendie.

Règles générales de sécurité.

— connaître les matières dangereuses : identification, marquage, fiches de sécurité, réglementation des transports et éliminations ;

Matières dangereuses (3 h).

Classification des marchandises dangereuses.

Prescriptions réglementaires.

Formation des conducteurs.

Signalisation des véhicules.

Utilisation de produits dangereux (1 h).

Identification des dangers.

Mesures de prévention.

Élimination des déchets : élaboration d'un bordereau de suivi de déchets industriels (BSDI).

— but et organisation de la matériovigilance.

Matériovigilance (1 h).

Définition de la matériovigilance.

But et organisation.

Concept et application.

COMPOSANTE C. FORMATION PHYSIQUE ET SPORTIVE.

28 heures (10 p. 100).

Activités physiques fondamentales.

Activités physiques spécifiques.

Contrôle final.

Activités physiques fondamentales.

Entraînement par la musculation.

Travail d'adaptation.

But : développer la condition physique pour être capable de réaliser selon les modalités prévues en annexe IV, appendice 8 :

— un 100 mètres nage libre ;

— un grimper de corde de 7 mètres ;

— une marche course ;

— un parcours d'obstacles en 4¿40.

Modalités : prendre en compte le niveau atteint, classer par groupe de force et organiser le travail.

Entraînement par la course.

Grimper.

Natation.

Course d'orientation.

Activités physiques spécifiques.

Parcours d'obstacles.

Marche course.

Programmées sur une base de 4 heures hebdomadaires d'activités physiques, les séances d'entraînement permettent le perfectionnement des plus aptes et la progression des moins performants.

La préparation de fond privilégie les entraînements en tenue de combat et rangers.

La course d'orientation exécutée par binôme en FGI devient sport individuel et entre dans le domaine des activités physiques fondamentales.

Les cadres chargés de cette formation appliqueront les directives prescrites dans le BOEM 683*, relatif à la réglementation générale du sport militaire.

Exemptions : cf. Titre II, chapitre II de l'instruction citée en première référence.

Contrôle final.

COMPOSANTE E. FORMATION AU MANAGEMENT AU SEIN D'UNE UNITE ÉLEMENTAIRE.

1 heure (1 p. 100).

Organisation administrative.

Buts :

— améliorer ses connaissances administratives ;

— posséder des réflexes de prévention dans le domaine de la sécurité.

Notions d'organisation (1 h).

Utilisation du poste de travail.

Environnement (éclairage, bruit, travail sur écran, …).

Information des risques présents au poste de travail.

Connaissance et respect des consignes de sécurité.

COMPOSANTE F. ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION.

30 heures (11 p. 100).

Buts :

— accueillir les stagiaires ;

— réviser les connaissances ;

— évaluer les stagiaires ;

— proclamer les résultats et clôturer le stage.

Formalités administratives (5 h).

Révisions (17 h).

Évaluations (8 h).

COMPOSANTE A. FORMATION AU COMPORTEMENT MILITAIRE.

6 heures (3 p. 100).

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

Comportement des militaires dans l'armée de terre.

But : cultiver et pratiquer des règles de conduite ayant pour objectifs de :

— faire vivre des communautés militaires unies dans la discipline et la fraternité d'armes ;

— cultiver des liens forts avec la communauté nationale ;

— développer les qualités morales et comportementales requises dans l'exécution de la mission, au service de la France et des valeurs universelles dans lesquelles elle se reconnaît.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier (2 h).

Le comportement du soldat dans le milieu civil (2 h).

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission (2 h).

COMPOSANTE B. FORMATION À LA MISSION OPERATIONNELLE.

But : obtenir une qualification technique permettant d'être capable d'effectuer le transport et la mise en œuvre des ETM.

174 heures (80 p. 100).

Théorie sur les ETM.

But : avoir une connaissance théorique succincte de ces éléments.

Théorie sur les ETM (8 h).

Présentation SCM et 1/2 SCM.

Présentation SCM et 1/2 SCM (2 h).

Historique (0 h 30).

1/2 SCM (0 h 30).

SCM (1 h).

Dimensions et poids.

Dimensions et poids (3 h).

Les ETM, servitudes, carrefours (1 h).

Mise au sol (1 h).

Sur camion (1 h).

Le terrain.

Le terrain (3 h).

Les conditions d'environnement (1 h).

Choix du terrain dans la chaîne santé (1 h).

Choix du terrain par rapport au soutien logistique (1 h).

La conduite.

But : adapter et parfaire les connaissances acquises sur VTL/R aux besoins suscités par ces matériels.

La conduite (24 h).

Conduite avec un ETM.

Conduite avec un ETM (4 h).

De jour :

— MTM vide (0 h 30) ;

— MTM vide en tout chemin (0 h 30) ;

— MTM chargé (0 h 30) ;

— MTM chargé en tout chemin (0 h 30).

De nuit :

— MTM vide (0 h 30) ;

— MTM vide en tout chemin (0 h 30) ;

— MTM chargé (0 h 30) ;

— MTM chargé en tout chemin (0 h 30).

Manœuvre avec un MTM.

Manœuvre avec un MTM (12 h).

Alignements avant et arrière de jour :

— MTM vide (1 h) ;

— MTM vide en terrain accidenté (2 h) ;

— MTM chargé (1 h) ;

— MTM chargé en terrain accidenté (2 h) ;

Alignements avant et arrière de nuit :

— MTM vide (1 h) ;

— MTM vide en terrain accidenté (2 h) ;

— MTM chargé (1 h) ;

— MTM chargé en terrain accidenté (2 h).

Manœuvre avec l'ampliroll.

Manœuvre avec l'ampliroll (8 h).

Alignements avant et arrière de jour pour :

— poser et déposer un plateau vide (1 h) ;

— idem en terrain accidenté (1 h) ;

— poser et déposer un plateau avec servitude (1 h) ;

— idem en terrain accidenté (1 h).

Alignements avant et arrière de nuit pour :

— poser et déposer un plateau vide (1 h) ;

— idem en terrain accidenté (1 h) ;

— poser et déposer un plateau avec servitude (1 h) ;

— idem en terrain accidenté (1 h).

Le MTM et l'ETM.

But : connaître les moyens de mise au sol des ETM.

Le MTM et l'ETM (26 h).

Présentation détaillée d'un MTM.

Présentation détaillée d'un MTM (4 h).

Théorie (2 h).

Pratique (2 h).

Pose et dépose d'un ETM.

Pose et dépose d'un ETM (10 h).

Théorie (1 h).

Sécurité (1 h).

De jour :

— sur terrain dur et horizontal sans alignement (1 h) ;

— sur terrain dur et horizontal avec alignement (1 h) ;

— sur terrain accidenté sans alignement (1 h) ;

— sur terrain accidenté avec alignement (1 h).

De nuit :

— sur terrain dur et horizontal sans alignement (1 h) ;

— sur terrain dur et horizontal avec alignement (1 h) ;

— sur terrain accidenté sans alignement (1 h) ;

— sur terrain accidenté avec alignement (1 h) ;

Généralités sur l'ouverture et la fermeture d'un ETM.

Généralités sur l'ouverture et la fermeture d'un ETM (12 h).

Mise à niveau (3 h).

Ouverture du tiroir (2 h).

Différents branchements (4 h).

Fermeture du tiroir (1 h).

Restitution (2 h).

Intérieur des ETM.

But : après la mise au sol des ETM, être en mesure d'en installer l'intérieur.

Intérieur des ETM (48 h).

Étude des ETM (intérieur chir, réa…).

Étude des ETM (intérieur chir, réa…) (16 h).

Bloc opératoire (3 h).

Réanimation (3 h).

Soins aux brûlés (3 h).

Laboratoire (3 h).

Radiologie (2 h).

Pharmacie (2 h).

Savoir reconnaître un matériel du SSA.

Savoir reconnaître un matériel du SSA (8 h).

Imagerie médicale (1 h).

Anesthésie (1 h).

Réanimation (1 h).

Chirurgie (1 h).

Monitorage (1 h).

Perfusion et transfusion (1 h).

Stérilisation (1 h).

Biologie (1 h).

Mise en place intérieure.

Mise en place intérieure (24 h).

Bloc opératoire (5 h).

Réanimation (5 h).

Soins aux brûlés (3 h).

Laboratoire (5 h).

Radiologie (3 h).

Pharmacie (3 h).

Le module servitude.

Le module servitude (28 h).

But : connaître la mise en œuvre du servitude.

Présentation.

Présentation (8 h).

Théorie sur les capacités (2 h).

Théorie sur l'autonomie (2 h).

Présentation physique (4 h).

Savoir où se situent les éléments majeurs.

Savoir où se situent les éléments majeurs (8 h).

Les fluides médicaux (2 h).

Le groupe électrogène (2 h).

Le réservoir d'eau (2 h).

Le panneau de contrôle et de commandes (2 h).

Mise en place.

Mise en place (4 h).

Déploiement du module servitude avec ses attributs (4 h).

Mise en œuvre.

Mise en œuvre (8 h).

Branchement avec un ETM (4 h).

Mise en marche (4 h).

Le module carrefour.

Le module carrefour (16 h).

But : connaître la mise en œuvre du module carrefour.

Présentation.

Présentation (4 h).

Théorie (2 h).

Présentation physique (2 h).

Mise en place.

Mise en place (4 h).

Ouverture (2 h).

Fermeture (2 h).

Mise en œuvre.

Mise en œuvre (8 h).

Connexion des soufflets (4 h).

Les différents branchements (4 h).

L'entretien.

L'entretien (24 h).

But : être en mesure d'effectuer l'ensemble des opérations du 1^er échelon.

L'entretien des ETM et des MTM.

L'entretien des ETM et des MTM (8 h).

Le shelter en lui-même (2 h).

Les circuits d'alimentation (2 h).

Les points de graissage (2 h).

Le treuil (1 h).

Les pneumatiques (1 h).

L'entretien des carrefours.

L'entretien des carrefours (6 h).

Les câbles électriques (2 h).

Les soufflets (2 h).

Les points de graissage (2 h).

L'entretien des servitudes.

L'entretien des servitudes (10 h).

Le groupe électrogène (4 h).

Les circuits de fluides (2 h).

Les pleins (2 h).

Les vidanges (2 h).

COMPOSANTE C. FORMATION PHYSIQUE MILITAIRE ET SPORTIVE.

24 heures (11 p. 100).

Activités physiques fondamentales.

Activités physiques fondamentales.

Activités physiques spécifiques.

Entraînement par la musculation.

Contrôle final.

Travail d'adaptation.

But : développer la condition physique pour être capable de réaliser selon les modalités prévues en annexe IV, appendice 8  :

Entraînement par la course.

Grimper.

— un 100 mètres nage libre ;

Natation.

— un grimper de corde de 7 mètres ;

Course d'orientation.

— une marche course ;

— un parcours d'obstacles en 4¿40.

Activités physiques spécifiques.

Modalités : prendre en compte le niveau atteint, classer par groupe de force et organiser le travail.

Parcours d'obstacles.

Marche course.

Programmées sur une base de 4 heures hebdomadaires d'activités physiques, les séances d'entraînement permettent le perfectionnement des plus aptes et la progression des moins performants.

La préparation de fond privilégie les entraînements en tenue de combat et rangers.

La course d'orientation exécutée par binôme en FGI devient sport individuel et entre dans le domaine des activités physiques fondamentales.

Les cadres chargés de cette formation appliqueront les directives prescrites dans le BOEM 683*, relatif à la réglementation générale du sport militaire.

Contrôle final.

Exemptions : cf. Titre 2, chapitre 2 de l'instruction citée en première référence.

COMPOSANTE E. FORMATION AU MANAGEMENT AU SEIN D'UNE UNITÉ ÉLÉMENTAIRE.

1 heure (1 p. 100).

Organisation administrative.

Notion d'organisation (1 h).

Buts :

— améliorer ses connaissances administratives ;

— posséder des réflexes de prévention dans le domaine de la sécurité.

Améliorer ses connaissances administratives (0 h 30).

Posséder des réflexes de prévention dans le domaine de la sécurité (0 h 30).

COMPOSANTE E. ENVIRONNEMENT DE LA FORMATION.

13 heures (5 p. 100).

Buts :

— accueillir les stagiaires ;

réviser les connaissances ;

— évaluer les stagiaires.

Formalités administratives (2 h).

Révisions (3 h).

Évaluations (8 h).

A. Formation au comportement militaire.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier.

2

QCM.

Le comportement du soldat dans le milieu civil.

1

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission.

2

B. Formation à la mission opérationnelle.

Stage pupitreur.

20

Épreuves écrites et pratiques.

Santé SMU.

6

Le secrétaire médical en opération.

2

Bureautique santé.

3

C. Formation physique militaire et sportive.

Épreuves communes interarmées du dernier COVAPI.

Grimper.

Natation.

Test de Cooper.

7

Épreuves pratiques.

E. Formation au management au sein d'une unité lémentaire.

Notions de sécurité et de protection informatique.

2

Épreuves écrites.

Note d'aptitude.

5

Total

50

A. Formation au comportement militaire.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier.

2

QCM.

Le comportement du soldat dans le milieu civil.

1

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission.

2

B. Formation à la mission opérationnelle.

Module 1 : santé.

6

Écrit (3 questions), cœfficient 3.

Oral (3 questions), cœfficient 3.

Module 2 : technique.

6

Écrit (3 questions), cœfficient 3.

Oral (2 questions), cœfficient 3.

Module 3 : aspects juridiques et déontologiques.

6

Écrit (3 questions), cœfficient 3.

Oral (3 questions), cœfficient 3.

Module 4 : stage hospitalier.

6

Note de stage.

Module 5 : stage chez un transporteur sanitaire.

6

Note de stage.

C. Formation physique militaire et sportive.

Épreuves communes interarmées du dernier COVAPI.

Grimper.

Natation.

Test de Cooper.

7

Épreuves pratiques.

E. Formation au management au sein d'une unité élémentaire.

Technique.

3

QCM.

Note d'aptitude.

5

Total

50

A. Formation au comportement militaire.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier.

2

QCM.

Le comportement du soldat dans le milieu civil.

1

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission.

2

B. Formation à la mission opérationnelle.

Secourisme routier.

22

Épreuves écrites et pratiques.

Hygiène et prophylaxie.

4

Formation pratique.

5

C. Formation physique militaire et sportive.

Épreuves communes interarmées du dernier COVAPI.

7

Épreuves pratiques.

Grimper.

Natation.

Test de Cooper.

E. Formation au management au sein d'une unité élémentaire.

Notions d'entretien.

2

Épreuves pratiques.

Note d'aptitude.

5

Total

50

A. Formation au comportement militaire.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier.

2

QCM.

Le comportement du soldat dans le milieu civil.

1

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission.

2

B. Formation à la mission opérationnelle.

Technique santé.

9

Épreuves écrites et pratiques.

Éducation sanitaire.

6

Formation pratique.

18

C. Formation physique militaire et sportive.

Épreuves communes interarmées du dernier COVAPI.

7

Épreuves pratiques.

Grimper.

Natation.

Test de Cooper.

Note d'aptitude.

5

Total

50

A. Formation au comportement militaire.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier.

2

QCM.

Le comportement du soldat dans le milieu civil.

1

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission.

2

B. Formation à la mission opérationnelle.

Formation théorique.

10

Épreuves écrites et pratiques.

Formation pratique.

21

C. Formation physique militaire et sportive.

Grimper.

2

Épreuves pratiques.

Natation.

1

Parcours d'obstacles.

2

Marche course.

2

E. Formation au management au sein d'une unité élémentaire.

Notions d'entretien.

2

Épreuve pratique.

Note d'aptitude.

5

Total

50

A. Formation au comportement militaire.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier.

2

QCM.

Le comportement du soldat dans le milieu civil.

1

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission.

2

B. Formation à la mission opérationnelle.

Informatique.

6

QCM.

Magasinage.

7

QCM.

Gestion des stocks.

2

QCM.

Comptabilité des matériels dans le service de santé des armées.

4

QCM.

Manutention.

8

Épreuve pratique.

Hygiène et sécurité.

5

Étude de cas.

C. Formation physique militaire et sportive.

Grimper.

2

Épreuves pratiques.

Natation.

1

Parcours d'obstacles.

2

Marche course.

2

E. Formation au management au sein d'une unité élémentaire.

Notions d'organisation.

1

Épreuves pratiques.

Note d'aptitude.

5

Total

50

A. Formation au comportement militaire.

Le comportement du soldat dans l'exercice quotidien de son métier.

2

QCM.

Le comportement du soldat dans le milieu civil.

1

Le comportement du soldat dans l'exécution de sa mission.

2

B. Formation à la mission opérationnelle.

Théorie sur les ETM.

3

QCM.

La conduite.

4

Le MTM et l'ETM.

6

QCM et/ou épreuves pratiques.

Intérieur des ETM.

4

Le module servitude.

5

Le module carrefour.

2

L'entretien.

6

C. Formation physique militaire et sportive.

Grimper.

2

Épreuves pratiques.

Natation.

1

Parcours d'obstacles.

2

Marche course.

2

E. Formation au management au sein d'une unité élémentaire.

Notions d'organisation.

3

Épreuves pratiques.

Note d'aptitude.

5

Total

50

20

14“

1¿35“

3¿50“

40¿

19

15“

1¿40“

3¿55“

41¿

18

16“

1¿45“

4¿

42¿

17

17“

1¿50“

4¿05“

43¿

16

18“

1¿55“

4¿10“

44¿

15

19“

2¿00“

4¿15“

45¿

14

20“

2¿05“

4¿20“

46¿

13

21“

2¿10“

4¿25“

47¿

12

22“

2¿15“

4¿30“

48¿

11

23“

2¿20“

4¿35“

49¿

10

2 C

2¿25“

4¿40“

50¿

9

1 C + 3 m

2¿35“

4¿50“

51¿

8

1 C + 2,5 m

2¿45“

5¿

52¿

7

1 C + 2 m

2¿55“

5¿10“

53¿

6

1 C + 1,5 m

3¿05“

5¿20“

54¿

5

1 C + 1 m

3¿15“

5¿30“

55¿

4

1 C + 0,5 m

100 m

5¿50“

56¿

3

1 C

75 m

6¿10“

57¿

2

3 m

50 m

6¿30“

58¿

1

2 m

25 m

6¿50“

59¿

0

< 2 m

< 25 m

> 7¿

> 1 h 00¿

20

21“

1¿45“

3¿50“

45¿

19

22“

1¿50“

3¿55“

46¿

18

23“

1¿55“

4¿

47¿

17

24“

2¿00“

4¿05“

48¿

16

25“

2¿05“

4¿10“

49¿

15

26“

2¿10“

4¿15“

50¿

14

2 C

2¿15“

4¿20“

51¿

13

1 C + 2,5 m

2¿20“

4¿25“

52¿

12

1 C + 1,5 m

2¿25“

4¿30“

53¿

11

1 C + 0,5 m

2¿30“

4¿35“

54¿

10

1 C

2¿35“

4¿40“

55¿

9

3 m

2¿45“

4¿50“

56¿

8

2,5 m

2¿55“

5¿

57¿

7

2 m

3¿05“

5¿10“

58¿

6

1,5 m

3¿15“

5¿20“

59¿

5

1 m

3¿25“

5¿30“

1 h 00¿

4

100 m

5¿50“

1 h 01¿

3

75 m

6¿10“

1 h 02¿

2

50 m

6¿30“

1 h 03¿

1

25 m

6¿50“

1 h 04¿

0

< 1 m

< 25 m

> 7¿

> 1 h 05¿

7

>= 2 700 mètres.

4

< 2 700 mètres et >= 2 400 mètres.

1

< 2 400 mètres.

7

>= 2 cordes.

4

< 2 cordes et >= 1 corde + 2 mètres.

1

< 1 corde + 2 mètres.

7

>= 100 mètres + 10 mètres en apnée.

4

< 100 mètres + 10 mètres en apnée et >= 100 mètres + 5 mètres en apnée.

1

< 100 mètres + 5 mètres en apnée.

7

>= 2 200 mètres.

4

< 2 200 mètres et >= 1 900 mètres.

1

< 1 900 mètres.

7

>= 1 corde + 3 mètres.

4

< 1 corde + 3 mètres et >= 1 corde.

1

< 1 corde.

7

>= 100 mètres + 5 mètres en apnée.

4

< 100 mètres + 5 mètres en apnée et >= 100 mètres + 3 mètres en apnée.

1

< 100 mètres + 3 mètres en apnée.

Compétences techniques.

Condition physique.

Esprit de discipline.

Esprit d'équipe.

Conscience professionnelle.

Motivation.

Maîtrise de soi.

Confiance à accorder.

Potentiel.

Sens du commandement.

Supérieur.

Excellente maîtrise dans l'exécution des techniques apprises.

Santé parfaite, infatigable.

Loyal, franc, fidèle, intelligent dans l'exécution des ordres.

Très grande attention portée à autrui, dépassement des intérêts personnels.

Abnégation, efficacité, ténacité, travail bien fait, n'abandonne jamais.

Forte motivation militaire, forte motivation technique.

Se contrôle en toute situation, volonté inflexible.

Professionnellement habile, très grand respect des règles de sécurité, très fiable.

Degré de compréhension très élevé, faculté d'adaptation évidente et potentiel de progrès certain. Esprit très ouvert.

Attrait pour le commandement, s'impose très facilement.

Bon.

Bonne maîtrise dans l'exécution des techniques apprises.

Bonne santé, bonne résistance physique.

Assidu, consciencieux, respecte les ordres avec discipline.

Grande attention portée à autrui, dépassement des intérêts personnels.

Efficient, productif, termine le travail de manière satisfaisante.

Forte motivation militaire et bonne motivation technique ou forte motivation technique et bonne motivation militaire.

Contrôlé, assez sûr de lui, volonté satisfaisante.

Professionnellement habile, respecte les règles de sécurité, fiable.

Degré de compréhension très élevé, faculté d'adaptation satisfaisante et potentiel de progrès possible. Esprit ouvert.

Attrait pour le commandement, s'impose aisément.

Moyen.

Maîtrise moyenne dans l'exécution des techniques apprises.

Condition physique moyenne, résistance moyenne.

Respecte les ordres sans chercher à en pénétrer l'esprit.

Attention portée à autrui moyenne, conciliateur mais parfois intéressé.

Efficacité et ténacité moyennes, qualité du travail parfois aléatoire.

Motivations militaire et technique moyennes.

Assez contrôlé, émotif parfois, volonté moyenne.

Habileté professionnelle moyenne, respect des règles de sécurité moyenne, assez fiable.

Degré de compréhension moyen, faculté d'adaptation perfectible et potentiel de progrès limité.

Moyennement intéressé par le commandement, s'impose assez facilement.

Passable.

Parfois des difficultés à exécuter les techniques apprises.

Santé moyenne, se fatigue vite.

Tendance à interpréter l'ordre donné.

Attention portée aux autres sporadique, plutôt intéressé.

Plutôt velléitaire, produit peu, rechigne au travail.

Motivation militaire moyenne et motivation technique insuffisante ou motivation technique moyenne et motivation militaire insuffisante.

Hésitant, impulsif, très émotif, volonté faible.

Habileté professionnelle insuffisante, respect des règles de sécurité aléatoire, peu fiable, intempérance parfois.

Degré de compréhension et faculté d'adaptation faibles, potentiel de progrès très limité.

Peu intéressé par le commandement, difficultés à s'imposer.

Insuffisant.

Incapable d'exécuter les techniques apprises.

Santé fragile, se fatigue très vite.

Négligent, peu discipliné, critique les ordres.

Ne se soucie pas des autres, agit avec intérêt.

Velléitaire, improductif, ne termine pas la tâche.

Motivations militaire et technique insuffisantes.

Très instable, impulsif, très émotif, volonté très faible.

Demande une surveillance constante, maladroit, peu fiable, intempérance certaine.

En difficulté de compréhension, adaptation et potentiel de progrès incertains.

Refus du commandement, n'est pas apte à diriger.