Cette circulaire a pour objet de définir le cadre d'exécution de la formation à l'unité de valeur n° 1 (UV1) du brevet d'aptitude de spécialité du 2e degré (BAS2) des sous-officiers servant dans la réserve opérationnelle. Elle fixe les modalités de mise en formation, le programme de formation, les modalités de contrôle et les conditions d'obtention de l'UV1.

1. Cadre général.

 

1.1. But.

 

La formation à l'UV1 du BAS2 doit permettre au sous-officier de tenir son rôle à l'instruction en appliquant une pédagogie participative par objectifs et de perfectionner ses connaissances militaires générales, notamment dans les domaines techniques. Elle doit également le préparer à l'exercice du commandement au niveau de la section. Le descriptif de cette formation figure en annexe I.

1.2. Généralités.

 

Cette formation s'adresse à des sous-officiers de réserve :

• du grade de sergent-chef titulaires du brevet d'aptitude de spécialité du 1er degré (BAS1) (formation initiale à l'encadrement et certificat technique de la réserve) depuis au moins trois années ;

• du grade d'adjudant issus de l'armée d'active qui ne détiennent ni le brevet supérieur de technicien de l'armée de terre (BSTAT), ni le certificat militaire du 2e degré (CM2), ni le certificat technique du 2e degré (CT2) infanterie ou blindé.

Cette formation d'une durée de cinq jours se déroule à l'école nationale des sous-officiers d'active (ENSOA) de Saint-Maixent pour le personnel de métropole [ hors métropole, elle est organisée sous l'autorité des commandants des forces terrestres (COMTERRE) ].

La réussite à cette formation autorise le candidat à suivre la formation à l'UV2 (PROTERRE ou de spécialité) pour l'attribution du BAS2.

2. Principes pédagogiques.

2.1. Style de commandement.

 

Les cadres formateurs doivent impérativement appliquer le style de commandement prescrit par la « directive relative aux comportements dans l'armée de terre » et les principes de formation définis dans la directive relative à la formation militaire générale. Ils devront être exemplaires, soucieux du respect de la dignité humaine et chercheront à responsabiliser les réservistes en formation en encourageant les initiatives. Il s'agit de leur inculquer, au-delà des règles fondamentales de rigueur, de disponibilité et d'ouverture d'esprit, les principes de comportement militaire indispensables à l'exercice de leur fonction.

2.2. Pédagogie.

 

Indissociable du style de commandement, la pédagogie à mettre en œuvre est décrite dans le TTA 193. Les formateurs doivent ainsi employer les procédés adaptés aux savoir-être et savoir-faire à acquérir, afin d'atteindre en fin de formation les objectifs fixés.

3. Objectif et contenu.

 

3.1. Objectif.

 

Au cours d'un stage d'une semaine, l'objectif est de permettre à des sous-officiers de réserve de perfectionner leurs connaissances militaires générales, notamment dans les domaines techniques, et de les préparer à l'exercice du commandement au niveau de la section.

3.2. Contenu.

Le contenu détaillé de la formation figure en annexe II et représente un volume horaire de 39 heures.

4. Contrôle individuel.

 

4.1. Principe.

 

Afin de mesurer le niveau atteint par les stagiaires, un contrôle final est effectué. Il a pour but de :

• vérifier l'assimilation des connaissances ;

• évaluer la qualité de la formation.

4.2. Modalités.

 

Une grille détaillant la nature des épreuves, les coefficients et les systèmes de notation est proposée en appendices III.A et III.B.

5. Attestation de formation.

 

Une attestation de formation est délivrée aux seuls candidats ayant obtenu une note supérieure ou égale à 10 sur 20 au contrôle final et qui sont en conséquence autorisés à accéder à l'UV2.

La note obtenue à l'UV1 est prise en compte dans l'obtention du BAS2 pour l'attribution ultérieure d'une mention déterminée par la moyenne des résultats de l'UV1 et l'UV2.

L'original de l'attestation est remis au réserviste. Une photocopie est adressée à la région terre (RT) de gestion du réserviste pour mise à jour du dossier général et du dossier d'archives.

Le titulaire de l'attestation, délivrée au titre d'une formation suivie dans la réserve, ne peut se prévaloir d'une équivalence avec un diplôme, un brevet ou une attestation délivrés au titre d'une formation suivie dans l'armée d'active.

6. Mise en formation.

 

La mise en formation est du ressort de la direction du personnel militaire de l'armée de terre (DPMAT) sur proposition des candidatures par les régions terre. La planification et l'organisation des stages sont du ressort de l'ENSOA en métropole (hors métropole, l'UV1 est organisée sous l'autorité des COMTERRE).

7. Évaluation de l'action de formation.

L'évaluation directe est exercée par le commandant de l'organisme de formation qui a dispensé l'enseignement :

• en métropole, il rend compte au commandement de la formation de l'armée de terre (CoFAT) et à la DPMAT des effectifs en début et fin de stage, du déroulement du stage, des évolutions envisageables, des motifs d'échec à la formation et des renseignements statistiques sur l'âge, le sexe, la formation militaire suivie, l'origine socioprofessionnelle, la profession, le niveau scolaire et la situation familiale des stagiaires ;

• hors métropole, il rend compte des résultats au commandement organique terre de l'outre-mer et de l'étranger (CORTOME) qui centralise et communique à la DPMAT la liste du personnel ayant réussi.